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当前位置: 首页 > 绿色德育
  • 共建“精神家园” 日期:2009-10-02 点击:0 顶:7

    内容提要:班级是学生实现成长和社会化的重要基地。建立共同愿景,开展丰富多彩的班队活动,加强班级常规管理,创建班级文化,把班级建设成学生的“精神家园”。研究内容:班级愿景形成的途径选择课例:《...

  • “事件——原则——实践”探究性德育模式 日期:2009-10-02 点击:0 顶:6

    一、问题提出 在平常的德育中,教师的工作程序常常是,针对学生中出现的问题或事件,首先教给学生相应的道德行为规范,然后监督学生执行此种规范。 在这种道德教育的过程中,“正确的”观念与做法都是预...

  • 努力培养学生自我教育的意识与能力 日期:2009-10-02 点击:0 顶:6

    享誉全球的教育经典著作《学会生存》一书中有这样的论述:“未来的学校,必须把教育的对象变成自己教育自己的主体,受教育的人必须成为教育他自己的人,别人的教育必须成为这个人自己的教育。”苏霍姆林斯基曾说过:...

  • “诗化—激励”创新评语案例 日期:2009-10-02 点击:0 顶:13

    对于中高年级的小学生而言,他们对评语显然已经不再陌生了——随着她们对班主任撰写评语套路的逐渐了解,她们对评语的期望值便更高了。从低年级到中年级到高年级,她们一路走来,对于评价的套路已经开始谙熟,也许她...

  • 培养学生的自信心从点滴做起 日期:2009-10-02 点击:0 顶:6

    21世纪是充满竞争的世纪,敢于冒险,敢于探索,善于竞争,富于创造是21世纪对人才规格的基本要求。 人是一个高度自我调节的系统,一切外来的影响都要通过自我调节发生作用。人们大都根据对自身力量的自我分析,自我...

  • 快乐学文 自主感悟 实践悟情 日期:2009-10-02 点击:0 顶:9

    快乐学文 自主感悟 实践悟情...

  • 魏书生班级管理思想初探 日期:2009-10-02 点击:0 顶:7

    特级教师魏书生教书令人惊讶:他担任实验中学校长与书记兼任两个班的班主任,承担两个班的语文教学,一年平均外出开会达4个月之久,却从不请人代上一节语文课,他学期之初即进行期未考试,一学期教材他用30多课时就...

  • 爱 与 成 长 日期:2009-10-02 点击:0 顶:6

    没有爱就没有世界。大作家雨果说:“人世间没有爱,太阳也会死。”。爱的力量是教育中的重要力量。有位科学家说:“人类在探索太空、征服自然后,终将会发现自己还有一种更大的能力,那就是爱的力量,...

  • 班级管理要与时俱进 日期:2009-10-02 点击:0 顶:6

    班级管理要与时俱进 班级管理要与时俱进一、新形势,新管理目前,教育改革浪潮正席卷着全世界,很多西方工业化国家正在踏踏实实地进行教育改革,政府和教育部门都努力尊重人们的意愿,改变现行教育中不合时、不合理的...

  • 为学生营造绿色网络时空 日期:2009-10-02 点击:0 顶:6

      尽管明令规定了营业性上网场所不得接纳未成年人,各中小学在加强教育的基础上对学生出入网吧制订了严格的处罚规定,很多家长也严密注意孩子的动向。但遗憾的是,利益驱动下的网吧业主并未很好执行国家规定,学校...

  • 探索现代心理健康教育活动课新模式 日期:2009-10-02 点击:0 顶:10

    现代心理健康教育有三种问题解决模式。第一类是障碍性的问题解决模式,主要是针对那些已患有心理疾病或心理障碍的人进行的,多以心理咨询和心理治疗的方式为主,如癔病、强迫症、抑郁症等。第二类是发展性的问题解决...

  • 做班主任很快乐 日期:2009-10-02 点击:0 顶:4

    班主任的工作辛苦、琐碎,有时还不被人理解,然而这份工作又是愉快的,崇高的。这份愉悦和崇高的感受来自学生带给我的感动,它如蒙蒙细雨,湿漉漉地滋润种子的梦境;如融融春意,暖洋洋地慰藉着心灵。  在我的至今...

  • 当个班主任不容易 日期:2009-10-02 点击:0 顶:7

    日前,一位朋友向我谈起他们学校一名优秀的班主任,在开学的第一天,当她站在讲台上,面对40多名学生的时候,她突然感到脑子里一片空白,脸上流汗,不知该说什么,回到办公室后就向学校提出坚决不当班主任的要求,理...

  • 依托网络创造性开好家长会 日期:2009-10-02 点击:0 顶:5

    现 状 “熙熙攘攘而来,叽叽喳喳而谈,陆陆续续而散”,是家长会留在我脑海中的三个难忘的镜头,一个学期通常也只有期中或期末考试的时候有机会开个家长会,家长们都很珍惜,把握机会,因此看到的是熙熙攘攘而来,...

  • 班主任工作三怕 日期:2009-10-02 点击:0 顶:2

    在多年班主任工作中,我总结出班主任工作的“三怕”:一怕性子急冲动发脾气;二怕马马虎虎,工作不仔细;三怕思想疙瘩解不开,心情受压抑 一怕性子急,冲动发脾气。  急性子做不好班主任工作,因为教书育人是细活,...

  • 班主任工作中几个突发性问题的防范和处理 日期:2009-10-02 点击:0 顶:5

    毛泽东同志说:“教育不是万能的。”任何细致全面到位的思想政治工作都无法避免班级突发事件的发生。否认这一点,回避这一点,都不是实事求是的马克思主义的观点。知识爆炸、网络虚拟、信息全球化的文化背景,更是给...

  • 班主任与学生谈心的艺术 日期:2009-10-02 点击:0 顶:3

    班主任与学生谈心的艺术   班主任与学生谈心要想取得最佳效果,就得讲求谈心艺术,把握不同类型学生的心理特点。我在工作实践中总结了以下几种方法。 一、与后进生谈心——发现闪光点后进生往往有一种自卑心理,因...

  • 让学生成为班级的主人——小议班级管理 日期:2009-10-02 点击:0 顶:4

    魏书生说:“管理是集体的骨架。”而班级作为学校管理的基本单位,也是一个小集体,管理工作当然也起着举足轻重的作用。有良好的管理,事情就有头有绪,集体就会像一架机器健康而有序地运转。对于中学生来说,他们对...