崇仁路小学教科研专题论文《聚集班本实践 促进班主任专业成长》（作者：张彦平、陶璐《成才》2010.8）和《引领学生从指尖上获得智慧》（崇仁路小学课题组《成才》2009.7）被中国教育核心期刊《中国人民大学书报资料...

2003-2004学年（下）崇仁路小学第一周科研日活动综述 2004[1] 时间：2004年2月13日 地点：崇仁路小学会议室本校参加人员 谈宇贤 梁羿 廖玉兰 商风丽 刘峥 李红路到会专家 陈佑清 孙建成 吴良铮研讨...

发现学生的长处是教育工作的重点，但往往也是教师工作的难点，发现“优秀学生”的长处尚可做到，发现“差生”的长处则较为困难，这虽然与长期以来，学校教育以文化学习为主要内容，以学习成绩为主要的判别标准，在客...

教育以人为本。如今，中国的教育体制正从应试教育向素质教育转轨，素质教育的核心，就是教育过程中我们的老师都应倾注最基本的人文关怀，关注学生基本的情感需求和个性的张扬。包括关注学生在课堂上的情绪和情感体验...

班级是学校开展教育活动，传授科学文化知识的基层组织，班主任通过组织和领导班集体实施对全班学生的教育工作。加强班级管理，则是班主任这项工作中一个重要的有机组成部分，它对于形成具有崇高的统一目标、坚强的领...

设计理念：一、 尊重赞赏 激发兴趣学生是有着丰富个性的人，每个学生都有特定的尊严和权利，更有自己的思想感情和需要，课堂上让学生自由充分发现自己，并得到尊重和赞赏，其学习的兴趣将会更加高涨。为了激发学生...

一、尝试学习，自读质疑。师：课前，我们已经做了充分的预习，下面，请同学们谈谈你所知道的长征。生：1934年10月，中国工农红军为了突破国民党反动派的重重围剿，从江西瑞金开始历时整整一年，爬雪山，过草地，历尽...

古诗的教学不像别的文章那样好掌握。我尝试着把字、词、句的意思嚼碎了喂给学生，不符合现代的教学观念，教师讲得累，学生听得想睡觉；我又尝试放手让学生去自学，我不讲或少讲，可一旦做起练习来，学生对诗句的理解...

新一轮课改实验于2002年秋季在我区试行，作为一名实验教师十分有幸加入其中。两个多月的时间过去了，现就课改过程中的几点体会总结如下： 一、 做好家校联系工作，迈好课改第一步学生、家长是学校教育中不...

以校本研究引领教师成长 华东师范大学 杨小微 杨小微教授简介　　杨小微，男，湖北省宜昌市人，1954年7月出生。华东师范大学教育学系教授、教育学原理专业博士生导师、教育部人文社会科学重点研究基地...

这个学期，在本校科研主任李红路和分校教导主任胡振刚的指导下，我参加了十一五科研课题“教学模式应用性研究”的科研活动。在这次活动中，我以《组合图形的面积计算》为载体，尝试着运用我校“十五”科研中提炼出的...

教师要善于发现学生的长处---- 祝嘉 发现学生的长处是教育工作的重点，但往往也是教师工作的难点，发现“优秀学生”的长处尚可做到，发现“差生”的长处则较为困难，这虽然与长期以来，学校教育以文化学习为主要内容...

教学是遗憾的艺术 崇仁寄宿学校　邓文丽 《看戏》是一篇文质兼美的文章，原文有十几个自然段，这里只截选了其中的六个自然段。文章虽然不长，但是字...